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我上了一堂以南极洲为题的公开课，受到听课师生的好评。我教学的指导思想是：1、激发学生的求知欲。南极洲这一课题，牵涉到许多地理学的基本概念，有“嚼头”。2、激发学生的民族自豪感。我国南极考察队员的英雄业绩，是进行爱国主义教育的生动教材。
教书育人话南极
【摘 要】
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我上了一堂以南极洲为题的公开课，受到听课师生的好评。我教学的指导思想是：1、激发学生的求知欲。南极洲这一课题，牵涉到许多地理学的基本概念，有“嚼头”。2、激发学生的民族自
【机 构】
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广东汕头市聿怀中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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1993年2期
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