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人才培养是高等职业教育的核心问题，示范性高职学院办学的关键在于其人才培养模式是否具有特色。本文以湖南工业职业技术学院为例，就高职学院人才培养模式在专业设置、课程教学改革、校企合作和国际交流、师资队伍建设、职业技能鉴定及人才培养评价体系等方面进行了探讨。
创示范性高职学院人才培养模式改革的若干思考
【摘 要】
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人才培养是高等职业教育的核心问题，示范性高职学院办学的关键在于其人才培养模式是否具有特色。本文以湖南工业职业技术学院为例，就高职学院人才培养模式在专业设置、课程教学
【机 构】
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湖南工业职业技术学院
【出 处】
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湖南工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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