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近些年来,职业院校的学生素质参差不齐,学生对理论课的学习不感兴趣,针对学生的现状,从一体化教学出发,在教学中多采用演示法,举一反三,使学生在一体化教学中学懂理论,真正掌握技能知识.
在电工一体化教学中的几点体会
【摘 要】
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近些年来,职业院校的学生素质参差不齐,学生对理论课的学习不感兴趣,针对学生的现状,从一体化教学出发,在教学中多采用演示法,举一反三,使学生在一体化教学中学懂理论,真正掌
【机 构】
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首钢技师学院,北京,100041
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年35期
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