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<正>新课程背景下,如何在有限的时间内尽可能加深学生学习的深度,促进学生获得最大化发展?笔者认为有效的学习必须要有先进的理论作为指导.元学习理论重在培养学生的能力和物理思维,有助于学生物理学习深度的增加,促进学生的认知、能力、情感深度化发展.元学习策略主要包括:计划策略、准备策略、意识策略、方法策略、执行策略、反馈策略、补救策略、总结策略八个方面.高中物理深度学习应该注重教学环节的设置,并在每个环节中渗