基于深度学习的初中物理实验备课策略

来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shpeipei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
深度学习是一种主动的、探究式的、理解性的学习,是落实学生核心素养的有效途径,而学生的深度学习离不开教师的深度备课。文章以“探究光的反射规律”实验为例,提出了“解析实验逻辑,优化探究顺序;重视认知体验,改进导入活动;深入学科本质,厘清概念内涵;追寻概念本源,注重学科融合;反思实验方法,改进具体方案”等深度备课策略。
其他文献
住宅小区物业管理是推动市域治理现代化的重要领域,事关党在城市的执政根基,事关广大居民群众的切身利益。构建新时代住宅小区物业管理新格局是新的《宁波市住宅小区物业管理条例》的立法精神,建立完善党建引领社会治理框架下的物业管理体系,形成党建引领作用明显、政策法规配套完善、行业监管落实到位、突发公共事件应对有力、治理机制科学有效的物业管理新格局。
<正>顾小平(省政协常委,农业和农村委员会分党组书记、主任):习近平总书记"七一"重要讲话为全面建设社会主义现代化国家新征程指明了前进方向、提供了根本遵循,是全党奋力推进新时代中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。在全党全国意气风发向第二个百年奋斗目标迈进的历史关头,我们将准确把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局对"三农"工作提出的新要求,最大限度凝聚起共同奋斗的力量,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面
期刊
教育部新修订的《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称“新版义教课标”)构建了以核心素养为纲的体育与健康课程体系。体育与健康课程要培养的核心素养主要是指学生通过体育与健康课程学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,包括运动能力、健康行为和体育品德等方面。培养核心素养的意义体现在:落实“立德树人”根本任务,坚持“健康第一”教育理念,培养学生终身体育能力和健康生活方式,解决学校
<正>1 病例资料患儿,女,6岁,20 kg, 2019年12月9日因“口腔疱疹、发热2 d”入院就诊。患儿体健,既往无食物及药物过敏史,无皮肤疾病史,无遗传病史。入院查体:体温38.3 ℃,脉搏87次/分,呼吸20次/分,血压105/65 mm Hg, 口腔黏膜有数处成簇的小疱疹,多处疱疹出现破溃形成溃疡,有黄白色纤维素性分泌物覆盖,周围有红晕。血常规:白细胞计数6.17×109 /L,红细胞计
期刊
推进国家治理体系与治理能力现代化要求检察机关优化法律监督。检察机关法律监督优化问题研究应在对国家治理现代化科学理性认知的基础上展开,厘清检察机关法律监督优化的基本逻辑则是探寻其研究路径的前提。法律词语原意解构和主体权力属性辨析作为优化检察机关法律监督的传统研究路径具有局限性。面对当前检察机关法律监督运行保障机制存在的不足,权力运行保障机制完善型研究路径作为第三种路径更加契合国家治理现代化的时代需求
随着产业的发展和监管的深入,食品、化妆品领域已基本建立了以国家食品安全标准体系、化妆品安全技术规范体系为主的标准系列。该标准体系是针对食品、化妆品领域内产品特性及质量安全的保障的基准线,而相关产品的补充检验方法则是对于上述基准线的有效补充和保护。在实际应用中,各相关单位存在对基础标准与补充标准的误解和认识的不足等情况。本文分别从成果使用部门、研制机构、验证机构、检验机构和社会方面分析标准使用的误区