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新课程改革改变了传统的语文课堂教学模式,由机械的教育手段转变为学习型的教学模式,这对于小学语文教学来说是一种突破。通过对学习型小学语文课堂教学模式的研究发现,这种模式在语文教学效果上有很明显的作用,不仅能培养学生的自主学习能力,而且在教师的带领下加强学生间的相互交流,培养学生的创新精神,促使学生积极教学,为我国基础教育事业做出贡献。