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针对农村小学生的习作难点,本文论述解决对策,包括引导学生在生活中积累习作素材、培养学生良好的习作情感、给予习作指导,从而提升学生的习作能力.笔者一直在农村小学执教,感觉学生在其他课堂中还比较活跃,可是一到习作课,课堂气氛就如同一潭死水.为此,笔者对中高年级的学生进行了关于习作的问卷调查和访谈.
农村小学生习作难点探析及解决对策
【摘 要】
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针对农村小学生的习作难点,本文论述解决对策,包括引导学生在生活中积累习作素材、培养学生良好的习作情感、给予习作指导,从而提升学生的习作能力.笔者一直在农村小学执教,
【机 构】
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河池市罗城仫佬族自治县小长安镇守善小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年25期
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