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高中是学生世界观、人生观形成的关键时期。德育教育是培养学生道德理想,提升学生道德素养的重要平台。随着科学技术的迅猛发展,新媒体作为一种新的途径,对高中阶段学生的学习成长、日常生活与交流方式等方面带来了较大影响,同时也带来了新的机遇与挑战。作为高中班主任来讲,如何发挥新媒体对高中德育教育的积极作用与影响,充分利用多元化、信息化资源就成为其关注的主要问题。