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高校对非音乐专业大学生进行音乐教育主要是为了提高学生的音乐素质,提升他们的艺术品味。通过对华南农业大学非音乐专业学生音乐教育现状调查结果的分析,可依此提出应对策略,以期对各高校非音乐专业学生公选课程的改革提供参考。
非音乐专业大学生音乐教育现状调查与对策研究——以华南农业大学为例
【摘 要】
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高校对非音乐专业大学生进行音乐教育主要是为了提高学生的音乐素质,提升他们的艺术品味。通过对华南农业大学非音乐专业学生音乐教育现状调查结果的分析,可依此提出应对策略
【机 构】
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韶关学院音乐学院,华南农业大学艺术学院
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2012年01期
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