在教学活动中培养学生创造性人格

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一、激发兴趣,培养意志力和探究精神事物本身的发展是曲折、复杂、多变的,所以作为一个人要有百折不挠、不达目的决不罢休的坚强意志。正如毛泽东同志所说,凡是在极端困难时,只要有坚持一下、再坚持一下的精神,就会取得胜利。好奇心和求知欲是学生主动探索的强大动力。在教学中,我们创设情景,巧设悬念,让学生产生浓厚的兴趣,使他们有种痴迷的追求,不弃不离,学生能排除杂念,更主动 First, to stimulate interest, develop willpower and explore the spiritual things itself is twists and turns, complicated and changeable, so as a person should have indomitable will not give up the strong will. As Comrade Mao Tse-tung said, whenever there is extreme hardship, you will win if you persevere and hold on to it. Curiosity and curiosity are powerful motivations for students to take the initiative to explore. In teaching, we create scenes, set up suspense, so that students have a keen interest in making them obsessed with the pursuit, never give up, students can eliminate distractions, but also take the initiative
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