信息技术与课程整合助数学核心素养培养差异性研究

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在课堂教学中,教师不仅要重视知识的应用教学, 更要重视知识的形成教学;不仅重视传统的教学方法教学,更 要将信息技术与数学进行整合教学;充分利用各种手段与方式 落实对学生数学核心素养的差异性培养。
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