【摘 要】
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由于目前大部分学校对小学信息技术教育的重视程度不够,小学信息技术教育起步较晚,对于小学信息技术课堂的评价研究不足.通过访谈和观察,发现目前小学信息技术教育存在的主要
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由于目前大部分学校对小学信息技术教育的重视程度不够,小学信息技术教育起步较晚,对于小学信息技术课堂的评价研究不足.通过访谈和观察,发现目前小学信息技术教育存在的主要问题,提出小学信息技术教育课堂评价的主要原则,罗列目前常用的小学信息技术课堂评价方法,阐述加强小学信息技术教师课堂评价培训的重要意义.
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