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文章基于价值澄清理论的视角,结合成人学习的特点及教师培训的现状,以期为提高教师培训的有效性提供借鉴。
价值澄清理论对教师培训的启示
【摘 要】
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文章基于价值澄清理论的视角,结合成人学习的特点及教师培训的现状,以期为提高教师培训的有效性提供借鉴。
【机 构】
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新疆师范大学
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2014年03期
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