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文中以《外贸单证缮制》课程为例,阐述了'自主互助学习型课堂'教学模式的具体实施过程和实施效果。通过自主学习、合作互助,形成课堂氛围热烈的学习型课堂,通过捆绑式评价手段,激发学习热情。以改革班期末成绩大幅度提高的教学绩效,从理论和实践角度论证了实践'自主互助学习型课堂'的必要性和可行性。
自主互助学习型课堂教学模式在外贸单证缮制课程中的实践应用
【摘 要】
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文中以《外贸单证缮制》课程为例,阐述了'自主互助学习型课堂'教学模式的具体实施过程和实施效果。通过自主学习、合作互助,形成课堂氛围热烈的学习型课堂,通过捆绑
【机 构】
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上海石化工业学校
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2019年3期
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