少一点嘲讽,多一点鼓励——小学班主任工作管见

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在全面实施素质教育和大力推行课程改革的今天,如何做好新时期的班主任工作,已成为学校全面改革所必须研究的重大课题。班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们多一点鼓励,少一点嘲讽,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,就是完全能够做好此项工作的。
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