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“老年护理学”教学中用师生换位法培养学生学习能力
“老年护理学”教学中用师生换位法培养学生学习能力
来源 :天津护理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w232010
【摘 要】
:
采用师生换位教学法,在教师的指导下进行教学,体现了"以学生为主体,以教师为主导"的教育方法,增强了学生学习的参与意识,培养了学生的学习能力,收到较好教学效果.
【作 者】
:
谭燕泉
【机 构】
:
江苏省南京卫生学校
【出 处】
:
天津护理
【发表日期】
:
2002年6期
【关键词】
:
护理教育
教学法
老年护理学
换位法
学习能力
shifting roles in teaching teaching learning competence
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采用师生换位教学法,在教师的指导下进行教学,体现了"以学生为主体,以教师为主导"的教育方法,增强了学生学习的参与意识,培养了学生的学习能力,收到较好教学效果.
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