【摘 要】
：
<正>所谓“预期”就是从事经济活动的主体(如个人、企业等)在决定其当前的行动以前,对未来的经济形势或经济变动所作的一种估计。而“理性预期”则是当人们的预期符合实际上
论文部分内容阅读
<正>所谓“预期”就是从事经济活动的主体(如个人、企业等)在决定其当前的行动以前,对未来的经济形势或经济变动所作的一种估计。而“理性预期”则是当人们的预期符合实际上发生的事实时的情形。很显然,公众要进行预期就离不开有关的信息,这种信息不仅包括了历史的统计资料,而且也包含对有关经济变量因果关系的判断等知识。卢卡斯指出,人们在预期即将发生的经济变动时,总是倾向于从自身的利益出发。根据已获得的所有信息,作出合理而明智的反应。理性预期学派关心的就是公众的这一反应对政府政策效力的影响,并认为政策的制定者
其他文献
本文分析在高职软件专业应用项目导向教学法培养学生职业能力的必要性，以c语言程序设计课程为例，从项目的计划与确定、项目的实施、项目最终的总结评估工作等步骤探索项目导向
本文从英国著名湖畔派诗人华兹华斯的Bright Morning一诗谈起，分析了他所处的时代、历史背景以及他的人生经历，探讨了他写作这首诗的意图及其政治态度。同时也对此诗的意境、写
电 子货币的迅速发展有两个原因 :一是现代化信息通讯技术突飞猛进的发展以及在金融领域内的普及应用 ;二是伴随着电子商务迅速发展而兴起的对新的现代化支付体系的需求。近
新时代推进大中小学思政课一体化建设,既是意识形态建设的客观要求,也是社会发展进步的现实诉求和学生成长成才的发展需求,能够切实提升新时代的人才培养质量、创新新时代教
瞬态面波勘察方法是近年来发展很快的一种物探方法,应用于探查覆盖层厚度、基岩埋深等。根据实地地质情况与勘探目的,结合地质资料采用瞬态面波技术能经济、快速、有效地为工
四川发展高产优质高效农业,要充分利用自己优越的自然环境条件,丰富的生物资源,较大的农业集约化潜力,雄厚的农业科技力量等优势,立足四川农业发展的实际情况,采取相应的对策
教学的有效性要关注学生的发展,而学生的发展从时间上来分有当下发展和终身发展两种.任何的有效教学都必须要促进学生的当下发展,这对学生的长远发展也会有积极影响.以往的教
<正> 一、宏观财务 宏观财务是以国家为主体,国有资金运动为内容,国家与企业之间的价值关系。无论是资本主义还是社会主义经济,总存在着以企业为主体、企业与其他经济实体之
导入是课堂教学活动的起始环节,是有效调动学生积极性从而进行教学的关键一步。智慧的导入往往可以巧妙地集中学生的注意力,激发其求知欲,进入最佳学习状态。