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人教版或其他版本的教材中对机械能守恒的探究只讨论丁只有重力或弹力做功的情形，缺乏必要的科学严谨性，因为从逻辑角度讲，只有重力或弹力做功时机械能守恒，并不能说明有其他力做功时机械能就一定不守恒．这就需要教者在教材原有的基础上再做进一步的补充与说明．
机械能守恒定律之教材不足与改进
【摘 要】
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人教版或其他版本的教材中对机械能守恒的探究只讨论丁只有重力或弹力做功的情形，缺乏必要的科学严谨性，因为从逻辑角度讲，只有重力或弹力做功时机械能守恒，并不能说明有其他力做
【机 构】
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江苏省泰州市田家炳实验中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2012年8期
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