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如何在不断累积的丰富知识和宽泛的专业技术的基础上，构建适于人才培养的理论教学方案，直接影响到人才培养的效果。论述了北京理工大学信息对抗技术专业的基于“培养类”的理论教学体系，深入地分析了该理论教学体系的主要内容，给出了理论教学体系的主要课程和使用的主要教材，并详细分析了部分课程和教材的特色。
基于“培养类”的信息安全对抗特色理论教学体系
【摘 要】
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如何在不断累积的丰富知识和宽泛的专业技术的基础上，构建适于人才培养的理论教学方案，直接影响到人才培养的效果。论述了北京理工大学信息对抗技术专业的基于“培养类”的理论
【机 构】
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北京理工大学电子工程系
【出 处】
：
实验技术与管理
【发表日期】
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2009年12期
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