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补写片断 让童心怦动
补写片断 让童心怦动
来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqjianshen
【摘 要】
:
利用阅读教学带给学生的体验,不失时机地进行习作训练,可使学生个性化的体验通过作文得到进一步的延展。如教学《草原》一课,我利用电教手段,将《草原》的课件、图像放出来,然后进
【作 者】
:
陈洪波
游金炳
陈双明
【机 构】
:
云梦县下辛店镇中心小学
【出 处】
:
湖北教育(教育教学)
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
补写
童心
阅读教学
《草原》
习作训练
电教手段
图文结合
学生
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利用阅读教学带给学生的体验,不失时机地进行习作训练,可使学生个性化的体验通过作文得到进一步的延展。如教学《草原》一课,我利用电教手段,将《草原》的课件、图像放出来,然后进行指导性朗读,再让学生欣赏配乐朗读,图文结合,
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