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支架式教学在小学活动课中的尝试
支架式教学在小学活动课中的尝试
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yizaiyouzhe
【摘 要】
:
支架式教学是在前苏联著名心理学家维果斯基的“最近发展区”理论基础上发展起来的一种教学方法。教师首先在学生的现有知识水平和学习目标之间建立一种帮助学生理解的支架,然
【作 者】
:
施荣生
【机 构】
:
上海市长宁区愚园路第一小学
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2006年6期
【关键词】
:
支架式教学
小学
活动课
最近发展区
学习目标
自然课
教学方法
维果斯基
心理学家
知识技能
教学情境
《多样的纸风车》
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支架式教学是在前苏联著名心理学家维果斯基的“最近发展区”理论基础上发展起来的一种教学方法。教师首先在学生的现有知识水平和学习目标之间建立一种帮助学生理解的支架,然后在这种支架的支持下帮助学生掌握、建构和内化所学的知识技能,最后再撤除支架,让学生完成对学习的自我调节。
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