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学生人格塑造是中学思想道德教育的重要目标。随着思想道德教育课程的改革,教学方式也应当进行适应性调整。以历史智慧升华学生的精神、以时代需要培养学生的责任、以优秀作品提高学生的境界,教师从这三个方面进行教学尝试,对中学生的思想道德教育是一次有益的探索。
中学思想道德教育与学生人格的塑造完善
【摘 要】
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学生人格塑造是中学思想道德教育的重要目标。随着思想道德教育课程的改革,教学方式也应当进行适应性调整。以历史智慧升华学生的精神、以时代需要培养学生的责任、以优秀作
【机 构】
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四川省泸州市外国语学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年22期
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