指导学生预习的几点做法

来源 :云南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong469
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
认真抓好课前预习,有助于调动学生的学习积极性,减轻其课业负担,培养学生的自学能力。近两年来,我注意抓了学生的课前预习,其具体做法如下:一、由浅入深,循序渐进。指导学生预习课文,必须从学生的实际出发,由浅入深,循序渐进,不能操之过急。三年级上学期, Seriously do a good job in advance preview, help to mobilize the enthusiasm of students to learn, reduce their schoolwork burden, develop students' self-learning ability. In the past two years, I have paid attention to students' pre-lesson preparation. The specific practices are as follows: First, from shallow to deep and step by step. To guide students to preview the text, we must proceed from the reality of the students, from shallow to deep, step by step, can not be too hasty. Third grade last semester,
其他文献
在建筑物的设计和施工中,地基和基础占有很重要的地位,它对建筑物的安全使用、工程造价、工程量、施工工期均有很大的影响。天然地基上的浅基础,具有施工方便,技术简单,造价
口语交际作为语文教学的组成部分。在教学实践中,还存在着诸多问题。笔者就从事教学的感受和对南部山区中学语文口语交际教学的调查了解,谈以下几个方面的粗浅看法,意在共同
本册八篇习作例文,安排了四个写作的重点训练项目:学习观察事物和分析事物;学习写得具体;学习写得有顺序;学习抓住事物的重点写。配合习作例文的八篇课文是:第7、10、14、18
如果一个教师通过教学活动使学生获得心理上的愉悦,而使他们富有激情、思维活跃、想象丰富、兴味盎然……,我们说,这样的教学引起了学生的美感。这种教学效果,是各科教学都应
一、第一册教材教学的重点是什么?识字是理解和运用书面语言的基础,是语文学习的第一关。第一册教材教学的重点是识字,并在这个基础上进行词和句的训练。识字要和读写基本功
农村小学四年制放学第二册包括下述内容:20以内的进位加法和退位减法(二),100以内数的认识,100以内的加减法,表内乘法的一部分(1—4的乘法口诀),元、角、分及市尺、市斤的认
1.分数应用题和百分数应用题的数量关系、分析思考方法基本相同,为什么教材要把它们分开编排呢?答:这是由于百分数具有单位相同(都是1%),便于进行统计、分析和比较,在工农业
北京当代复合材料有限公司是中韩合资企业,位于著名的北京中关村科技园区,具有得天独厚的科技优势。公司成立至今短短6年时间,在许占奎总经理的正确领导下,走科研、设计、生
宜春市湖田乡一寺小学李逢春老师所任教的班,连续三年来在全乡的教学质量考查中都名列第一。他的“秘诀”在哪里呢?最近,我到一寺小学听了他自己和其他同志的一些介绍,觉得
小钟的座位又空着,接连两个星期一的上午,她都没来上学,据说她肚子痛。最近一段时间,她上课精神萎靡,作业也很不认真。难道真是因为身体不好?那又为什么偏在星期一的上午生病呢?我很