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职教发展在于改革，职教改革在于创新，科研是创新的动力和源泉，教师是创新的基础和关健。围绕高职院校要不要开展科学研究，师资队伍建设、产学结合需不需要科研的支撑，本文以铜仁职业技术学院科研工作为例，从几个方面探讨了高职院校如何开展科学研究。
努力提升职教科研水平，培养造就高素质师资队伍——以铜仁职业技术学院科研工作为例
【摘 要】
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职教发展在于改革，职教改革在于创新，科研是创新的动力和源泉，教师是创新的基础和关健。围绕高职院校要不要开展科学研究，师资队伍建设、产学结合需不需要科研的支撑，本文以铜仁职
【机 构】
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铜仁职业技术学院
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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植物药生产技术国家级教学团队建设资助项目,教高函[2009]18号,贵州省科技创新人才团队建设资助项目,黔科合人才团队[2010]4008号,贵州省教育厅人文社会科学研究重点项目,课题编号：10ZD08.
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