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【摘要】
高中政治课堂导入环节有效设计
【摘 要】
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【摘要】 高中的政治课历来是学生们公认最枯燥的一门学科，高中生在接触这门课程时，通常难以提起学习的兴趣。当前许多政治老师没有意识到导入环节对政治课的重要意义，忽略了导入环节的应用，或是对导入环节设计不佳。导致政治课堂的教学比较乏味，授课的质量始终无法得到明显的提高。对此，本文将详细阐述导入环节在课堂应用中的常见问题，剖析在政治课堂中良好应用导入环节的措施，为高中生提供更加良好的政治学习体验。
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年20期
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【摘要】 文章以民族音乐在高中音乐鉴赏课程中的重要性分析为研究对象，首先分析了高中开设音乐鉴赏课程的目的，随后简单介绍了民族音乐在高中音乐鉴赏课程中的重要性，最后对这种重要性体现进行了具体的分析，以供参考。 【关键词】 民族音乐 高中音乐鉴赏 重要性 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019
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【摘要】 本文以XX中学的学生作为本次调查的主要对象，分析开展第二课堂活动的研究对象、研究方法、研究过程，探究第二课堂活动总体框架、基本内容以及要达成的目标，最终提出思考与建议，希望以此能够为农村中学顺利开展第二课堂活动提供参考性意见。 【关键词】 农村中学 第二课堂 活动状况 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
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【摘要】 针对高中美术特长生开展整本书阅读活动，是充分尊重学生个性，因材施教提升语文核心素养的有效途径。用艺术创作激发兴趣、激活动力，可以提升学生的语言表达能力，用美术技能展现诗歌文本、人物形象，可以提升学生的思维品质和审美素养。因此，在整本书阅读活动中培养美术特长生语文核心素养，具有十分重要的意义。 【关键词】 语文核心素养 美术特长生 整本书阅读 【中图分类号】 G633.3
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