浅析在交际运用中对英语语法的学习

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随着外语教学改革的不断深入,把培养语言交际能力作为外语教学的中心目标已成为人们的共识。语言是交际的工具,是交流思想、情感、信息的工具。语言教学的本质特征就是教学过程交际化。而语法知识的熟练掌握是交际能力的前提,是为了让学生能正确地使用语言。结合语法教学和交际能力培养的重要性,本文提出一个行之有效的教学方法——任务型情景交际法。 With the continuous deepening of foreign language teaching reform, it has become the consensus of people to cultivate the communicative competence of language as the central goal of foreign language teaching. Language is a communication tool, a tool for exchanging ideas, emotions and information. The essential characteristic of language teaching is the communicative process of teaching. The mastery of grammatical knowledge is a prerequisite for communicative competence, in order to enable students to use the correct language. Combined with the importance of grammar teaching and communicative competence cultivation, this article proposes an effective teaching method - task-based communicative approach.
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