【摘 要】
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“:即兴舞”在一般高校的舞蹈编导专业教学中会作为一门课程对学生进行专门的训练,是舞蹈编导专业的基础入门课程,是《舞蹈编导技术与技法》课的前奏,旨在解放学生肢体。随之
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“:即兴舞”在一般高校的舞蹈编导专业教学中会作为一门课程对学生进行专门的训练,是舞蹈编导专业的基础入门课程,是《舞蹈编导技术与技法》课的前奏,旨在解放学生肢体。随之如何上好“即兴舞”这门课也成为我们高校教师需要探索和研究的一个问题。
“: Impromptu Dance ” will be used as a course to train students in the teaching of choreography in general colleges and universities. It is the basic introductory course for dance choreographers, and is the prelude to the course of “Choreographer’s Techniques and Techniques”. In liberating students limbs. Followed by how good “improvisational dance” This course has become our university teachers need to explore and study a problem.
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摘 要：多媒体的特点是生动、直观，它可以创设情境，消除学生听课时的枯燥感和疲劳感；可以激发学生的学习兴趣和热情，达到寓教于乐，寓学于乐的目的。作为教师，要努力让多媒体成为教学的一种手段，帮助我们解决教学中的难题，将信息技术的应用与学生的动口、动手、动脑等活动方式相结合，实现综合化、多层次的课程目标，促进学生的全面发展。 关键词：学习动机；多媒体；语文课堂；提高效果 多媒体技术在语文教育教学中已
良好的教学过程是师生积极互动、共同发展的过程，是组织学生活动与交往的过程。在这个过程当中提问是课堂交往的必要组成部分，那什么是有效提问呢？有效提问就是教师清楚明了地、有目的有组织地提出简短的、发人深省的问题，以引起学生的积极回应和回答，促使学生获得进步或发展。 一、有效提问的价值所在 1.开发学生的思维能力 我们著名的教育家孔子把整个学习过程概括为：学，思，习，行，并提出了“学而不思则罔”的
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