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传统教学方式刻板、教条,使得学生在英语课上反思能力较差,而反思是学生将学到知识进行思考、回顾、总结和评价,从而达到有效学习的过程,通过丰富教学经验分析来说,关注学生反思能力,为学生提供充分的反思时间,能够提高学生学习兴趣和独立思考能力,本文结合反思能力在高中英语教学的意义,提出如何培养高中生反思能力的策略.