【摘 要】
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当前,信息技术与学科教学的整合已经成为一个不可避免的发展趋势。其中,在初中英语阅读教学过程中,更应该充分利用现代教育技术,让原本显得有些单调的英语阅读教学能够激发出
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当前,信息技术与学科教学的整合已经成为一个不可避免的发展趋势。其中,在初中英语阅读教学过程中,更应该充分利用现代教育技术,让原本显得有些单调的英语阅读教学能够激发出学生的学习动力,充分发挥出学生的学习积极性与主动性,让他们成为初中英语阅读教学的主体。这样的英语阅读课堂教学将更具形象性与生动性,最终将能够培养出学生合作探究、自主学习以及创新思维习惯,为将来的英语阅读学习打下良好的基础。
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