【摘 要】
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教学过程其实是一个“流水线”工程，在这个“流水线”上，每一道工序对“成品”都有至关重要的影响。在教学过程中也是如此，每一个教学环节都影响着教学活动的成败。在小学信息技
【机 构】
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401249重庆市长寿区邻封镇中心小学校重庆长寿
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教学过程其实是一个“流水线”工程，在这个“流水线”上，每一道工序对“成品”都有至关重要的影响。在教学过程中也是如此，每一个教学环节都影响着教学活动的成败。在小学信息技术教学中，只有精心的对每一个教学环节进行精心的设计才能使教学活动顺利高效的实施，才能使教学目标得以实现。那么，在小学信息技术教学环节中，教师该如何进行设计呢？这就是本文笔者想要阐述的内容。
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