粉笔

来源 :作文评点报·小学五、六年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JohnWaken19
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  “唉,这粉笔,总是断!总是断!总是断!”
  我是一个爱画画的人,以往每次办黑板报,我都兴奋得一蹦三尺高。唯一令我心烦的是粉笔——稍微一用劲,粉笔就“啪”的一声断了,本来笔直的线就画歪了。每一次,我都会十分生气地说道:“真是太脆弱了!”可是后来,我改变了对粉笔的看法,甚至产生了敬佩之情……
  那一次,我在办黑板报时很小心,但不争气的粉笔还是“啪”一下断了。看着手中的一小截粉笔头,我正要“照例”发火,突然一下想起了什么事……
  我的记忆回到了一年级。那时,教室里没有电子白板,只有黑板。有一天,老师正在讲课,粉笔也愉快地在黑板上跳跃着。突然,“啪”,一个清脆的声音在我们耳边响起——粉笔断了。
  老师看了看粉笔头,转过身来,沉默了一会儿,对我们说:“粉筆天生是脆弱而易断的。但是,在断之前,它帮我们写了字、画了画,所以,它做出的牺牲是有价值的。我希望同学们也能像粉笔一样,多做有意义的、对别人有好处的事。”老师停了一下,问我们:“同学们,你们说说,如果粉笔一个字也不写,对人类没有任何贡献,即使没断,它有价值吗?”
  “没有!”我们齐声回答说。老师高兴地笑了,然后又教导我们,做事要对他人有帮助、有贡献,不能做只讲体面、而对别人没有实际用处的人……
  “嘿,组长!这里又该画啥了?”组员们的一句话,把我拉回了现实。我凝视着手中的粉笔头,心中的那股怒火渐渐消失殆尽,淡淡地跟组员们说了一句:“你们几个,小心点儿用粉笔啊……”
  (指导教师 肖 安)
  【嘉宾评点】
  小作者采用插叙手法,以粉笔为线索,引出了回忆中的故事,歌颂了舍己为人、无私奉献的美好品质。结尾处采用“留白”手法,不但照应了开头,在结构上显得完整,还给人以遐想的空间。王 喜
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