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随着“互联网+”大时代的来临,全球经济结构不断调整,传统的就业教育已经不能满足当代职业教育的需求,探寻高职校创新创业教育发展的新思路是未来发展方向.本文通过分析我国当前高职校创新创业教育的发展现状,结合“互联网+”新常态下高职校创新创业教育的特征,试图找出解决目前高职校所面临创新创业教育瓶颈的有效途径.