【摘 要】
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新课改实施的背景下,小学数学教学应当根据新课改教育理念,结合计算相关知识内容,注重激发学生学习的主动性.培养学生数学思维与学科核心素养,指引学生利用数学知识解决现实
【机 构】
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江苏省如皋市安定小学,江苏如皋226500
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新课改实施的背景下,小学数学教学应当根据新课改教育理念,结合计算相关知识内容,注重激发学生学习的主动性.培养学生数学思维与学科核心素养,指引学生利用数学知识解决现实问题,实现数学教学的“数学化”.基于以上背景,教师应当创设适宜模式、建立核心关系、数学回归生活,以此开展、强化与完善数学化教学,达成新课改下数学教学目标.
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