【摘 要】
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新课改对于初中语文教学提出了新的要求，因此初中生的语文教学不能再沿袭传统的填鸭式的教育模式，而应注重教师与学生之间的互动，以此来提高学生的学习兴趣和学习热情，情境教学法
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新课改对于初中语文教学提出了新的要求，因此初中生的语文教学不能再沿袭传统的填鸭式的教育模式，而应注重教师与学生之间的互动，以此来提高学生的学习兴趣和学习热情，情境教学法符合当下的教学需求，于是应运而生。所谓情境教学法，就是在教学过程中创设一定的情境，根据描述，让学生在教师创设的意境氛围中领会诗中的思想感情，从而感受到诗词韵味的享受，利用这种教学方式来提高教学效率。那么，在古诗教学中如何应用情境教学法呢？
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