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教材凝聚了众多教育教学研究专家的心智,教材中的例习题都具有很强的基础性、典型性与示范性,它是教师教学的基础和根本,也是命题者的立足点.以教材例习题为蓝本,通过改变叙述、适度拓展、添加背景、问题叠加等手段,可以编制丰富的试题,引导师生回归教材,落实“减轻学生过重的课业负担”的新课程改革初衷.