【摘 要】
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新课程已进入全面实施阶段,教师要适应新的教育改革与发展,其知识结构有待进一步优化和建构.本 文结合中学物理教师的职业特点和教育改革的需要,初步探讨了新形式下物理教师
【机 构】
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北京师范大学物理系,北京师范大学物理系 北京 100875,北京 100875
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新课程已进入全面实施阶段,教师要适应新的教育改革与发展,其知识结构有待进一步优化和建构.本 文结合中学物理教师的职业特点和教育改革的需要,初步探讨了新形式下物理教师的知识结构组成及其特 点.
The new curriculum has entered the stage of full implementation. Teachers should adapt to the new education reform and development, and their knowledge structure needs to be further optimized and constructed. This paper combines the vocational characteristics of middle school physics teachers and the needs of education reform, and initially discusses the new forms of physics teachers. Knowledge structure composition and characteristics.
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