【摘 要】
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听力是大学生英语学习的一个难点,它涉及到语音、词汇、语法等基础的语言知识以及听力技巧、心理因素等非知识性的一个综合过程。本文分析了影响学生英语听力提高的几大因素,
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听力是大学生英语学习的一个难点,它涉及到语音、词汇、语法等基础的语言知识以及听力技巧、心理因素等非知识性的一个综合过程。本文分析了影响学生英语听力提高的几大因素,并从教学实践的角度出发提出了相应的对策。
Listening is a difficult problem for college students to learn English. It involves the basic knowledge of language such as pronunciation, vocabulary and grammar, as well as a comprehensive process of non-knowledge such as listening skills and psychological factors. This article analyzes several factors that affect the improvement of students’ English listening comprehension and puts forward corresponding countermeasures from the perspective of teaching practice.
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