初中语文生活化阅读教学研究

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语言来源于生活,文学的艺术感是从生活中升华出来的,文章都是以生活为原型进行文学化创作。今天,许多语文教师的教学脱离了现实生活,这使得学生们在学习语文时,出现了许多问题,也在无形之中,加深了课程的难度。特别是一些小说、散文等文学作品。语文阅读理解能力是学生们必须提高的文学能力之一,也是语文学习中最困难的部分,对学生的写作有很大的影响。因此,语文教师在设计阅读教学时,必须结合实际生活对学生进行解释,从而,提高他们的阅读理解能力。
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