【摘 要】
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几年来,在高效课堂探究的道路上,我们风雨兼程,有过迷茫,有过困惑,有过艰辛,我们在享受高效课堂给我们带来快乐的同时也曾经备受煎熬,经过三年多的探索,我们的课堂教学已逐步
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几年来,在高效课堂探究的道路上,我们风雨兼程,有过迷茫,有过困惑,有过艰辛,我们在享受高效课堂给我们带来快乐的同时也曾经备受煎熬,经过三年多的探索,我们的课堂教学已逐步走向成熟,也留给了我们更多的思考。为此,课堂教学就要巧设计、精安排,要真正做到“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。
Over the past few years, in the course of efficient classroom inquiry, we have had a storm of experience, confusion, confusion, and arduousness. We enjoyed the pleasure of having an effective classroom and also suffered. After more than three years Exploration, our classroom teaching has gradually matured, but also left us more thought. To this end, classroom teaching should be clever design, fine arrangement, to be truly “simple single language, books divided into students, solidly seek development ”.
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