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为了进一步提高历史教育专业学生的素质,文章以阿坝师范学院为例,从基础教学、学术延伸与多学科交叉培养,基于基础教育改革现状的深入调研,知识基础与师范技能训练并重的培养方案三个方面对基础教育改革视域下历史教育专业学生素质培养进行了反思。
基础教育改革视域下历史教育专业学生素质培养的反思——以阿坝师范学院为例
【摘 要】
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为了进一步提高历史教育专业学生的素质,文章以阿坝师范学院为例,从基础教学、学术延伸与多学科交叉培养,基于基础教育改革现状的深入调研,知识基础与师范技能训练并重的培养
【机 构】
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阿坝师范学院马克思主义学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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本文系阿坝师范学院教学质量工程项目“新形势下历史教育专业人才培养研究”的阶段性成果（编号：201612-12）.
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