【摘 要】
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九年级的思品课要引入时政内容,单靠教师讲授时政内容效果并不好。教师应引导学生主动搜集时政新闻,关心国家大事,理论联系实际,提高学生的时政分析能力。具体可以以课前播报
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九年级的思品课要引入时政内容,单靠教师讲授时政内容效果并不好。教师应引导学生主动搜集时政新闻,关心国家大事,理论联系实际,提高学生的时政分析能力。具体可以以课前播报、组织兴趣小组、进行专题研究等形式进行。
Ninth grade thinking lessons to introduce the current political content, relying on teachers to teach political content effect is not good. Teachers should guide students to take the initiative to collect political news, concerned about the major events, the theory with practice, improve the ability of students in political analysis. Specific can be broadcast in advance, organize interest groups, thematic studies and other forms.
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