浅谈对一个学业不良学生的转化研究过程

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在人一生的发展中,青春期是一个非常重要的时期,也是一个极易产生危机的时期,处于这个时期的青少年学生,如果不能正确的处理与家庭、学校、社会等的关系,不能正确的看待自己的社会角色,获得有效的角色支持,则极易产生各种发展障碍,影响其人格的健全发展。一、个案研究对象1.个案自然状况李同学,男,17岁,南安国光中学高二年学生。学习成绩较差,平时考试几 Adolescence is a very important period in the development of human beings, and it is also a time when crises can easily occur. Young students in this period can not correctly view the relationship with their families, schools and society if they can not correctly handle the relationship Owing to their own social roles and obtaining effective support of their roles, it is very apt to have various development obstacles that will affect the sound development of their personalities. First, the case study object 1. The natural condition of the case Li students, male, 17 years old, Nanan Guoguang secondary high school students. Poor academic performance, usually a few exams
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