让“情感”推动学生的品德教育

来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stchd
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当前,人类社会物质生活高度发达,但精神生活却亮起了红灯。其原因主要是我们将关注点都放在了技术的进步和经济的增长上,教育的内容偏重于知识、技能,而相对忽略了心理、情感、道德的健康教育。基于此,将情感渗透于小学各个阶段,可以促进小学生知、情、意、行的统一,让他们从小养成良好的生活习惯,让他们能明辨是非,让他们拥有健全的人格,让他们拥有健康、阳光、快乐的生活。
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