【摘 要】
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由于受新冠肺炎疫情影响,外籍教师无法入境,中外合作办学模式遇到了一系列新的实际挑战.本文通过对当前课堂教学现状进行具体描述与理论分析,并重点展望实现5G通信全球化后,
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由于受新冠肺炎疫情影响,外籍教师无法入境,中外合作办学模式遇到了一系列新的实际挑战.本文通过对当前课堂教学现状进行具体描述与理论分析,并重点展望实现5G通信全球化后,无线通信技术结合大数据分析助推国际化教育领域快速发展的宏观前景,以供参考.
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