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人的审美能力并不是与生俱来的,而是通过生活中审美实践培养出来的,人的审美教育有很多方法和途径,其中音乐教育就是实施美育的一个重要途径。通过音乐欣赏教学,可以培养学生热爱、体验和鉴赏音乐美的能力,形成健康的审美情趣,树立正确的审美观念。
浅谈音乐教育的审美
【摘 要】
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人的审美能力并不是与生俱来的,而是通过生活中审美实践培养出来的,人的审美教育有很多方法和途径,其中音乐教育就是实施美育的一个重要途径。通过音乐欣赏教学,可以培养学生
【机 构】
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内江师范学院音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2011年13期
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