小议注重数学教学的"有效性"

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小学数学课程标准指出:数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.要在有限的教学时间里让学生得到充分发展,如何提高课堂教学的"有效性",在当前课程改革中必须引起我们的足够重视.
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