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2012年参加PISA测试的国家和地区巾，有44个参加了PISA组织的附加题测试——基于计算机的问题解决能力。结果揭晓，上海学生位居第六。有一个对比数具值得引起关注：同一个学生，纸质数学和阅读能力与基于计算机的数学和阅读能力测试份相差25分左右，说明上海学生的信息化学习能力有很大的提升空间，需要为他们开辟数字化学习的渠道。