【摘 要】
：
信息化教育发展在我国已取得阶段性成果,为教育教学结构性改革指明方向。通过对信息化教育存在问题的深入思考和探讨,有针对性地提出实施信息化教育的建设,如正确认识信息化
论文部分内容阅读
信息化教育发展在我国已取得阶段性成果,为教育教学结构性改革指明方向。通过对信息化教育存在问题的深入思考和探讨,有针对性地提出实施信息化教育的建设,如正确认识信息化教育,规范教育数据格式,实施成本控制,加大教育系统整合力度,重视教育信息安全。为巩固信息化教育发展地位,促进教育体系结构性变革提供新的思路。
其他文献
对基于采矿工程实践作品大赛的大学生实践能力培养进行研究。介绍了采矿模型实践作品大赛的必要性与采矿模型类别。采矿模型由原来传统的物理模型演变为多种类型,如传统的采
大数据时代的发展给高校学生管理工作带来了很大的挑战,与学生管理相关的工作人员要深入分析大数据时代高等院校学生管理工作面临的挑战,提出合理优化高校学生管理工作意识、
为做好高职院校辅导员工作,加强对学生的管理与培养,从大数据时代下高职院校辅导员的工作发展入手,分析了高校辅导员的大数据意识认知现状和大数据时代对高校师生的影响,提出
为做好创新创业教育背景下大学生的社会实践教育工作,对创新创业教育实践的现状进行了分析,大学生已具备创新实践意识,创新实践形式具有一定的丰富性,学生个人能力也在不断提
以G大学为例对基于ESI的学科建设与决策进行研究。基本科学指标数据库ESI有科研生产力、科研影响力、科研创新力和科研发展力4个维度,成为了衡量学科科研绩效和跟踪科学发展
分析阳光体育运动在体育教学中的实践策略,借助多媒体教学工具,将艺术文化与体育课堂相结合,弘扬传统体育运动,为体育课堂注入新活力。提出有效构建阳光体育运动运行体系的路
在职业院校建设智慧校园中引入大数据挖掘技术,使学生学到有价值的信息技术,有针对性地培养学生的实用能力。分析了应用大数据挖掘技术在创建教学环境、加强教学沟通、提升校
工程管理专业学生自主学习能力培养正面临很多挑战,如学生学习动力不足,自控力和自主规划能力较弱,教师对学生自主学习能力的培养力度不够,考核方式不科学,仍以考试和考查为
为提高高职学生的身体素质,促进学生心理、人格、身体多方面的健康发展,应重视高职院校体育课程的建设,分析了高职体育课程的基本理念与价值,提出了优化高职体育课程建设的路
以案例分析的形式聚焦新冠肺炎疫情背景下大学生的心理防护问题,使大家通过对新冠肺炎的认识,客观理性地了解新冠肺炎病毒。做好心理防护工作,调整大学生们的焦虑情绪,构建积