【摘 要】
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物理学科作为一门自然科学，微观与宏观并存，理论与实验同行，是实现信息技术与课程整合的优势学科。在物理教学中以信息技术为先导，合理地运用现代化教育技术，在教学过程中将现有课
【机 构】
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陕西省榆林市第十三中学 陕西 榆林 719000
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物理学科作为一门自然科学，微观与宏观并存，理论与实验同行，是实现信息技术与课程整合的优势学科。在物理教学中以信息技术为先导，合理地运用现代化教育技术，在教学过程中将现有课程的教学活动与信息技术有机结合，融为一体，对于优化教学情境，突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。有利于学生在非常轻松的环境中掌握知识，有利于形成系统的知识结构，最终形成学生的创新精神和科学探究能力。
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