论文部分内容阅读
插枝疗法是选取长17~24厘米、直径3～5毫米的桃树或柳树枝条，插入牛的顺气穴（鼻腭管开口处），通过按摩和刺激作用治疗疾病的方法。笔者在临床上利用此法治愈3例牛眼结膜炎，现介绍如下：病例1：1头3岁左右的耕牛发病。临床症状为精神不振，食欲减退，轻度发烧，眼结膜充血、肿胀，诊断为眼结膜炎。
牛眼结膜炎插枝疗法效果好
【摘 要】
：
插枝疗法是选取长17~24厘米、直径3～5毫米的桃树或柳树枝条，插入牛的顺气穴（鼻腭管开口处），通过按摩和刺激作用治疗疾病的方法。笔者在临床上利用此法治愈3例牛眼结膜炎，现介绍如下
【机 构】
：
贵州省织金县八步镇农业服务中心
【出 处】
：
农家科技
【发表日期】
：
2015年5期
其他文献
镇痛泵具有镇痛效果号、持续时间长、用药量少、血药浓度恒定等优点,越来越普遍地应用于临床。硬膜外镇痛泵技术的使用率逐年增加,主要用于剖宫产手术患者,其目的是为了减轻
摘要：在教学活动中，教师要调动学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学经验。 关键词：情境 欲望 新颖 兴趣 评价 信心 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如求之者。”《数学课程标准》也指出：“学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”在教学活动中，教师要调
摘要：教育的责任是把该传授的知识传授给学生，把学生的品德培养好，把学生的身体锻炼好，思维锻炼好，特长培养好，养成良好的习惯，综合素质得到全面提高。因此，教师应回归教育的本源，关注学生的成长，促进学生全面发展。 关键词：教育的责任 回归教育本源 学生成长 促进全面发展 一、教育的责任 教育的责任是什么呢？是把该传授的知识传授给学生，把学生的品德培养好，把学生的身体锻炼好，思维锻炼好，特长培养好
人工呼吸机的广泛应用抢救了许多患有呼吸障碍疾病患儿的生命。同时它也给患儿身心带来了一些不容忽视的负面影响,对于使用呼吸机的患儿,护士应从生理、身体、心理方面给予更
目的:探讨冠心病患者血中高敏C-反应蛋白(hs-CRP)与冠心病之间的相关性。方法:应用免疫比浊法分别对32例稳定型心绞痛患者,20例不稳定型心绞痛患者,50例正常健康人进行高敏C-
西藏新疆超镁铁岩是上地幔局部熔融的产物。超镁铁岩在矿物成分上的演化表现为两个平行的演化系列:一是随各亚类岩石的递变,硅酸盐矿物的100Mg,(Mg+Fe~(2+))值递增,即硅酸盐
西秦岭寒武系中的层控金矿床,产于由碳质硅岩和碳质板岩组成的硅岩建造中。极其特征的硅岩建造为评价喷流作用及其对金矿床形成的控制,提供了重要的依据。研究表明,无论是围
本矿床是燕山期的热液充填-交代脉状铅-锌-银矿床。其中伴生有综合利用伤值的金、银。金、银主要呈微粒自然金、银金矿、脆银矿、螺状硫银矿、深红银矿、黝锑银矿和自然银产